Rol Gerente Educativo

Rol de Gerente Educativo. Fecha de ejecución: 2 al 19 de Julio.

    González (2010) Dice que son las acciones del estudiante de docencia para desarrollar los procesos administrativos de una organización educativa, como son los siguientes: Gestionar, planificar, organizar, dirigir y controlar la labor docente, dentro y fuera del aula de carácter administrativo.

Actividades Realizadas.

   En el transcurso de la primera semana  se finalizó la organización del Proyecto de Aprendizaje por aula, de igual forma se gestionó   la entrega de cartas dirigidas a diferentes papelerías del Municipio  Maracaibo buscando la donación de material de papelería para la institución; en la segunda semana se realizó la exposición final del P.A específicamente el día miércoles 10 , contando con la participación de diferentes autoridades del circuito escolar que visitaron cada salón para escuchar el aprendizaje de los educandos, seguido a esto participamos en la actividad del acto de graduación de los estudiantes de 6ºgrado; finalizando  nuestro rol con la donación de nuestra parte  de  1 resma de hojas blancas tipo carta   y 50 láminas de papel bond a la institución que fueron recibidos por la directora Laura Carruyo.  

Reflexión Rol de Gerente.  

    En este rol el docente aprende a gerenciar  no solo su salón, su aula de clases sino también todas las actividades que involucran y  favorecen al crecimiento de la institución; un buen gerente siempre está al tanto de las necesidades del colegio, de su personal docente y obrero, de cumplir con los requerimientos necesarios para aprobar  todas las revisiones realizadas por autoridades del municipio escolar, de verificar que no ocurran atropellos entre su personal, de resolver de manera eficaz cualquier imprevisto o problema que se suscite dentro de la institución.        

Carta dirigida a las Papelerías para la donación. 

República Bolivariana de Venezuela.

Maracaibo, 27 de junio de 2013.

Dirigida a: _________________________.

Gerente  General.

Su despacho.

    Reciba un saludo afectuoso de  los pasantes de la Universidad del Zulia del 9ª semestre de Educación  Integral, al mismo tiempo permítanos expresarle nuestra admiración y  sinceras felicitaciones por su gestión en beneficio al educando; nos es grato dirigirnos a usted con la seguridad que nuestras peticiones serán acogidas. 
    La presente tiene como finalidad solicitarle su valiosa colaboración en: recursos de papelería ( marcadores, carpetas, resmas de papel, borradores de pizarra acrílica, pintura de cerámica, papel bond, sobres de manila, grapadoras, quita grapas, bolígrafos, lápices,  goma de borrar, sacapuntas, tiza de colores, entre otros), considerando que es nuestra intención dotar a la Unidad Educativa Estatal Carlos Luis Rincón Lubo de este material para realizar las actividades académicas culturales, necesarias para el buen desenvolvimiento académico del estudiante  y  a su vez  optimizando nuestra labor como pasantes en la mencionada institución. 

   Desafortunadamente no contamos con los recursos  suficientes para adquirirlos  y así cumplir nuestra misión; acudimos a su generosidad para que se integre a nuestros proyectos colaborando decididamente   y así llevar felicidad, prosperidad y bienestar a esa comunidad estudiantil.  Tenga la seguridad que su donación será bien recibida  y compensada con la satisfacción de ver a cientos de niños felices por su educación.

 -Para mayor información puede comunicarse con nosotros a través de los siguientes números telefónicos: 

0424-6105016 Andreina Ortega.

0416-0635250 Zujaila Quintero.

Correo electrónico: carmenvenzla@gmail.com.

 Atentamente. 

Andreina Ortega.                       Eduardo Valbuena.

       V-14.832.107.                              V-16.968.881.

    Zujaila Quintero.                       Anais Munive.

       V-19.706.344.                              V-19.765.069.  

  Johana García.                           Hazer Paredes.

       V-20.204.132.                              V-17.918.795.

 Reflexiones:

    

   El cumplimiento de este Rol pudo verificar la utilidad del Docente no solo dentro del aula de clases sino fuera de ella,  puesto que proporciona labores de carácter administrativas que solo el docente en conocimiento y práctica de las misma podrá cumplir al monte de su gestión en el contexto educativo, sin embargo pareciera casi imposible cumplir este Rol puesto que desde el primer momento que  el Docente entra a la institución educativa muchas veces piensa que su labor solo abarca el contexto  “Estudiante - Aula de clases” y evidentemente no es así, un Docente capacitado tiene que hacer uso de  todo sus Roles y para hacer realidad el hecho de gestionar, organizar, dirigir y controlar, el Docente debe interesarse en participar en las  labores inherentes al aula de clases, con la finalidad de formar parte de todo el contexto educativo y que su labor sea sumamente importante  tanto en el proceso educativo “Enseñanza Aprendizaje” como en los procesos administrativos de la institución educativa  y de esta manera su trabajo pueda llegar a ser  eficaz